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大家好,欢迎光临“寻9”博客。这是一个研究九型人格的地方。在这里,你会看到我是如何运用九型人格理论去分析身边的人的行为模式,以及透过最表象的东西,去透视行动者背后的动机。你会通过这些案例,发现自己身边有很多类似的人,他们都属于九型人格中其中一个类型。你完全可以像我一样,通过九型人格改善与他们之间的关系,并且在此过程中提升自我。
让我们一起走上“寻9”之旅吧!
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老妈把我家空余的一个房子租给了一位陈先生。由于同姓的关系,加上陈先生是生意人,嘴上功夫了得,把老妈哄得很开心。老妈经常赞这位陈先生人品好,非常的信任。料不到这位陈先生居然是个骗子,刚租了我家房子,马上就把它高价转租出去了。东窗事发后,老妈气得几个晚上都睡不着,马上把房子收了回来,最后还特意打电话去把对方狠狠地骂了一顿。
老妈属于二号性格。大家都知道,二号属于心组,特别重视人际关系。在这件事情上,如果对方是一个陌生人,或者一般的租客,可能老妈还没有那么大的反应。可惜对方偏偏是一个她信任,当成了好朋友的人。来自于这种人的欺骗,二号是绝对受不了的。当二号生气的时候,开始时他们通常会压抑自己的感受。然而当他们一旦决定要说点什么时,情绪往往非常激动。
(附:相对来说,在这件事件中,五号的我受影响是最小的。几乎没有激动过。属于一号的老婆则据理力争,拿回了属于自己应得的一切,表现出了很强的作战能力哦)
老妈属于二号性格。大家都知道,二号属于心组,特别重视人际关系。在这件事情上,如果对方是一个陌生人,或者一般的租客,可能老妈还没有那么大的反应。可惜对方偏偏是一个她信任,当成了好朋友的人。来自于这种人的欺骗,二号是绝对受不了的。当二号生气的时候,开始时他们通常会压抑自己的感受。然而当他们一旦决定要说点什么时,情绪往往非常激动。
(附:相对来说,在这件事件中,五号的我受影响是最小的。几乎没有激动过。属于一号的老婆则据理力争,拿回了属于自己应得的一切,表现出了很强的作战能力哦)
前两晚我正在房间里写一篇文章,房间里传来老婆的声音。她正在和小宝宝在玩,她希望我帮她拿点东西。这当然没有问题,我很快就完成了任务。然后继续写作。过了不久,又传来了老婆的声音。她希望我帮她换一盏台灯。我开始有点不高兴了,这点小事也来麻烦我,把我的思路都打断了。但我依然照做了。又工作了一会,老婆叫我拿点水给她喝。我开始抓狂了。我用最快的时间倒了开水,面无表情地把水放在桌面,转身就走。心里面感到非常的不高兴。但我又怕让她感觉到这种不高兴,惹她生气。于是只有憋着气,希望抓紧一切时间把工作完成。后来老婆又吩咐我做了几件小事。我都像机器人般完成了。当老婆说要睡觉了的时候,我坚持一定要把工作完成才睡。我希望通过这种方式表示我的不满。
其实想惹怒五号是非常简单的事,只需要在他们正在专心做(或者想去做)一件事情时,不断地打扰他们就可以了。在信息篇中我们已经讨论过信息在五号心目中的重要地位。在他们收集信息的过程中,不断干扰他们,就足以令他抓狂。生气时的五号与九号一样,一般采取退避政策,把情绪窝在心里,并不表现出来。因为他不想破坏与别人之间的协调关系。但敏感的人一定能感
其实想惹怒五号是非常简单的事,只需要在他们正在专心做(或者想去做)一件事情时,不断地打扰他们就可以了。在信息篇中我们已经讨论过信息在五号心目中的重要地位。在他们收集信息的过程中,不断干扰他们,就足以令他抓狂。生气时的五号与九号一样,一般采取退避政策,把情绪窝在心里,并不表现出来。因为他不想破坏与别人之间的协调关系。但敏感的人一定能感
在九型人格里面,我属于第五型人格。这种性格类型被称为“理智型”,由此可见,我是一个比较理性的人。
我很喜欢看书,也很喜欢上网。但严格来说,我喜欢的是获取知识。因为我希望能够成为一个有智慧的人。智慧对我来说非常重要,因为当我觉得自己有足够的智慧和能力驾驭身边的事物时,我才会有一种安全感。而智慧来源于信息,当我掌握了足够多的信息时,我就会变得很有自信。所以在工作中,备课对我来说意义非凡。我基本上不能理解为什么有些老师拿起一本教材就可以直接去上课。我需要很详细的备课。每次上课前,我都会收集很多关于该课题的信息,然后进行分析归纳。基本上第五型的人分析能力都很强,而且非常重视逻辑。我会反复推敲整个教学的流程,设计各种活动和游戏,甚至会在教案中分析为什么要这样设计。同事们经常惊讶我教案的详尽。对于他们来说,写教案很多时候是为了应付检查。但对我来说,却是一种享受。第五型的人都擅长思考,他们会享受思考的过程。当我拿着一份详尽的教案去上课时,我会发挥得很好,思路清晰、语言风趣、讲课引人入胜。很多人都误认为我是一个学识广博、思维敏捷的人,却是我只是准备充足而已。一旦课
我很喜欢看书,也很喜欢上网。但严格来说,我喜欢的是获取知识。因为我希望能够成为一个有智慧的人。智慧对我来说非常重要,因为当我觉得自己有足够的智慧和能力驾驭身边的事物时,我才会有一种安全感。而智慧来源于信息,当我掌握了足够多的信息时,我就会变得很有自信。所以在工作中,备课对我来说意义非凡。我基本上不能理解为什么有些老师拿起一本教材就可以直接去上课。我需要很详细的备课。每次上课前,我都会收集很多关于该课题的信息,然后进行分析归纳。基本上第五型的人分析能力都很强,而且非常重视逻辑。我会反复推敲整个教学的流程,设计各种活动和游戏,甚至会在教案中分析为什么要这样设计。同事们经常惊讶我教案的详尽。对于他们来说,写教案很多时候是为了应付检查。但对我来说,却是一种享受。第五型的人都擅长思考,他们会享受思考的过程。当我拿着一份详尽的教案去上课时,我会发挥得很好,思路清晰、语言风趣、讲课引人入胜。很多人都误认为我是一个学识广博、思维敏捷的人,却是我只是准备充足而已。一旦课
王老师在讲授《九型性格与团队建设》培训课上遇到了这样一个学员,女孩子,大约二十三、四岁。每到下课时间她就会问一些关于性格研究的问题,但越到后来问题就越奇怪,比如人的性格可不可以改变,如果我要改变我的性格要怎么办?九型性格了解的是人的内在动机和内在深层的东西,一般研究九型性格是为了看清楚自己、发现自己的强项和了解自己的局限,但很少碰到像这个女孩子这样想要改变自己性格的人。
两天的培训课后,王老师发现女孩子属于九型性格中的 2 号性格。 2 号性格是个什么样的性格呢? 2 号性格最大的特征就是爱帮助人,喜欢通过对别人的帮助来获得满足感,通过帮助别人并使别人成功而发现自己的价值。而且 2 号有一颗非常敏感的心,一般在你还没开口之前,他已经知道你需要什么样的帮助并默默无闻地为你提供帮助。应该说这是一个非常美丽、非常美好的性格。作为老师都会很发自内心地去欣赏 2 号的这种美,因为 2 号总是把对他人的爱放在爱自己之前,这是其他 8 种型号都不具备的。可这位拥有美好 2 号的她为什么想要改变呢?
2 号姑娘流着泪给王老师讲了一个发生在她自己身上的故事。原本这位 2
两天的培训课后,王老师发现女孩子属于九型性格中的 2 号性格。 2 号性格是个什么样的性格呢? 2 号性格最大的特征就是爱帮助人,喜欢通过对别人的帮助来获得满足感,通过帮助别人并使别人成功而发现自己的价值。而且 2 号有一颗非常敏感的心,一般在你还没开口之前,他已经知道你需要什么样的帮助并默默无闻地为你提供帮助。应该说这是一个非常美丽、非常美好的性格。作为老师都会很发自内心地去欣赏 2 号的这种美,因为 2 号总是把对他人的爱放在爱自己之前,这是其他 8 种型号都不具备的。可这位拥有美好 2 号的她为什么想要改变呢?
2 号姑娘流着泪给王老师讲了一个发生在她自己身上的故事。原本这位 2
9号性格(上)
“九型性格对于提高团队的绩效、发挥成员的创造力有很大的意义。”9号如是说。
9号性格中文翻译为“平和型”、“协调者”或“和事佬”。
9号最重要的是团队的融洽和协作,要做那些有意义的事。
9号会自我感觉是一个平和的人,会尽力维持安静的生活,与他人合作和避免冲突。相信“忍一时风平浪静,退一步海阔天空”。
行为动机:渴望人人能平等相处,怕引起冲突,怕得罪别人,怕他人为难,不争名逐利,与世无争,爱好大自然,写意随和。
9号是一个和平、友善、随和、宽容和忍耐的人。
价值观:对于9号来讲,最重要的就是要维持人与人之间的和谐,维持自己外在环境的和谐。
注意力焦点:基于价值观,9号非常重视人与人之间的和谐关系,最不喜欢争吵和冲突。当他一看到同事之间发生争吵和冲突的时候,他就会出面协调。
正是由于9号把注意力聚焦在关系上,因此他有很强的系统能力和直觉能力。他常常注意一件事情对整体的意义,注意整体中各个部分的协调关系。
思考模式:9号认为“无为而为”,“上善若水,水利万物而不争”,常把自己放在历史的大时空中,认为人与世间万物,是和
“九型性格对于提高团队的绩效、发挥成员的创造力有很大的意义。”9号如是说。
9号性格中文翻译为“平和型”、“协调者”或“和事佬”。
9号最重要的是团队的融洽和协作,要做那些有意义的事。
9号会自我感觉是一个平和的人,会尽力维持安静的生活,与他人合作和避免冲突。相信“忍一时风平浪静,退一步海阔天空”。
行为动机:渴望人人能平等相处,怕引起冲突,怕得罪别人,怕他人为难,不争名逐利,与世无争,爱好大自然,写意随和。
9号是一个和平、友善、随和、宽容和忍耐的人。
价值观:对于9号来讲,最重要的就是要维持人与人之间的和谐,维持自己外在环境的和谐。
注意力焦点:基于价值观,9号非常重视人与人之间的和谐关系,最不喜欢争吵和冲突。当他一看到同事之间发生争吵和冲突的时候,他就会出面协调。
正是由于9号把注意力聚焦在关系上,因此他有很强的系统能力和直觉能力。他常常注意一件事情对整体的意义,注意整体中各个部分的协调关系。
思考模式:9号认为“无为而为”,“上善若水,水利万物而不争”,常把自己放在历史的大时空中,认为人与世间万物,是和